Didamobile

Flipped Classroom

 

I ragazzi studiano a casa i video delle lezioni per apprendere in anticipo i contenuti dei corsi.

Poi in classe svolgono, in piccoli gruppi, facendo uso del cooperative Learning, quelli che sarebbero stati i compiti per casa.

L’insegnante valuta continuamente il lavoro dei singoli e dei gruppi, premia la creatività più dell’apprendimento mnemonico, evita l’isolamento degli alunni demotivati o meno capaci e valorizza le capacità delle eccellenze: in una parola personalizza l’apprendimento.

 

Nel corso “Didamobile Web 2.0, Tablet e Didattica”, si parlerà di questa nuova metodologia, e come gli  strumenti (e siti web) offerti dal web 2.0 e delle numerose APPS per PC e sistemi mobile (tablet, smartphone, ecc….) possono renderla attuabile.